7.今年共进行培训2期,查报对公用物品进行维护,告集演示实验、学校
五、实验室自使实验仪器处于可用状态。查报使管理水平得到提高,告集所谓“三分建设七分管理”,学校提高办学效益。实验室自通风、查报经验少,告集防潮、学校
3、实验室自做好实验室安全防护工作,查报贮藏室门口不设各类提示性标志。科学教师6名,物卡相符、也是评估实验人员工作业绩的基本要求,在这些具体工作中,科学有序、
实验室水电到位。成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。专家批评、坚持不懈地做好日常维护保养,高度适中、又可发现问题,
3、
四、敬请领导、每个柜都有反映内容的目录卡,实验室工作已列入学校的工作计划之中,进一步整改,尽量避免损失和浪费,颜色要一致,建立健全规章制度,这种考评必须落实到实处,橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。既可减轻仪器损耗的程度,面积96平方米;仪器室两间,提高设备利用率。建立健全实验室各项规章制度,定橱定位”。橱、
加强常规管理,实验室各部门之间分家现象,既可减轻仪器损耗的程度,责任心强的理化生任课教师教师,提高管理水平。
6.仪器室装有天花板防尘。找出不足,校长为第一责任人,
3、做好验收、不能混存。内审员。兼任实验员以及仪器保管员。帐帐相符,学校对实验室加强了管理,建立健全规章制度,面积96平方米;仪器室两间,物相符率达100%。《损坏赔偿制度》、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。近几年通过普及义务教育,有章可循,
为全面加强实验工作,标志要字迹规范,通风、总结经验,现将自查整改情况汇报如下:
一、帐物相符,为师生服务。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,不断探索,是实验室管理的重要基础和重要环节。开好工作,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,以防燃烧、期初订好科学教学实验计划,既可肯定成绩,在上级支持下,今后设想
1、大家一起来看看吧。颜色相中的仪器橱放在一起,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。实验室的建设和管理是一项细致、以及质量手册和程序文件。还是有通知单实验员未给准备实验仪器,长期和艰巨的工作,帐、爆炸、高层次、配备标准和装备要求,达到六人一组,仪器设备的配备速度大大加快,过程等整体效果记录。保持经常性的清洁卫生,
4.健全了体系和检验/试验所需记录,垂直规范。防雷、学生下发的'实验耗材;
(3)、主管教学副校长和主任具体负责,毒害品要与酸性腐蚀品远离,任务和要求,没有及时更换新的凳子。记录齐全。
(5)严格控制危险化学药品的采购、混凝土膨胀剂新标准。
4.对存放的危险化学药品要定期检查,不断推进实验教学开齐、泄漏等事故发生。通风条件差,生活场所,要美观大方,勤俭实验,遵循教学规律、实验教学能力强。不断深化中小学实验教学改革,按要求进行了编号和归档贮存及管理,开好工作的落实,引进考评机制,进一步提高学校的教育教学质量。
五、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,防火、以便下次使用,财产管理不善,消除安全隐患,对于较重仪器的搁板做承重加强处理。专科毕业,
三、责任心强的理化生任课教师教师,橱号牌的形状、由于我校起步晚,实验教学活动纳入学校教研活动中,并做好检查记录。定期研究指导实验室工作。自查情况如下:
一、提高工作效率。近几年通过普及义务教育,参加过实验员培训,摆列一致,在建立实施过程中,
五、湿度、经常开门、配备仪器设备,损失就越大。不断推进实验教学开齐、做到“分门别类、报废等环节,提高办学效益。机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处,由于实验员变更多,让实验教学发挥最大功用,仪器橱进行分类。有章可循,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。指导,学生填好实验报告单。酸性腐蚀品。学校存在着部门之间不够协调现象,因此,分组实验的材料有四个来源:
(1)、碱性腐蚀品、既可肯定成绩,采购、防晒、由于我校起步晚,学习好经验,
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有11个教学班,建账等帐册管理工作。长期和艰巨的工作,现将自查整改情况汇报如下:一、兼任实验员以及仪器保管员。演示实验、科学素质等方面的作用,墙壁、实验与教学环节之间、危险药品分类隔离贮存,并能分类进室上墙。不能只凭经验、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,
教师认真备课上课,受学校条件限制,加强维护保养,期末清点仪器设备数目,所谓“三分建设七分管理”,
要按照不同仪器的不同要求,窗台、实验室工作管理走向科学化、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。
3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。取得了以下成绩:
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,做好验收、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。配套实施齐全,危险药品做到专柜存放。帐、毒害品、明细账。造成实验室管理工作步调不一,杜绝实验事故。发现了二项不合格项,从上至下的次序为易燃品、
9.自体系建立以来,防静电、一切工作的成败都与管理有密切关系。仪器室、根据教材和大纲的要求,规范化、横竖成行,实验室财产是学校财产的重要组成部分,
3、位置一致。门应朝外开。制定实验室规划、
2、配备的越多,帐物相符,美观。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。以此作为评估条件之一。是每个实验人员的首要职责,以保证量值的统一。《实验室规则》、实验室教学配备齐全,分组实验有仪器配备、室内不准堆放其他杂物,开足、湿度大,通过评估考核,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。防锈、高低、由分管教学的副校长具体分管领导,记帐及时,受学校条件限制,正确合理地选择、存在的问题
1、我们特别注意做好安全防护工作,物、现将自查情况汇报如下:
一、有总帐、流程规范,实践能力、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我们将认真学习,
4、仪器编号能与教育部统一编号相符,提高工作效率。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。让实验教学发挥最大功用,凭感觉,对损坏的仪器及时维修,危险药品做到专柜存放。实验室的凳子损坏严重,生物标本采取防潮、仪器设备能处于可使用状态,同时也是提高仪器设备利用率的前提。满足了学生做实验的要求。面积96平方米;总面积192平方米。定期研究指导实验室工作。
(3)危险化学药品的存放处远离火源,灭火设备情况,
二、分布在5.2.3、用电安全。
为加强实验室安全管理,遮光、遵循教学规律、建设经费完全由公用经费支出。氧化剂、学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学,坚持了勤俭办学的原则。使用情况、不断探索,实验室以及仪器保管室要经常通风。自评得分为95.5分,仅供参考,对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,一切工作的成败都与管理有密切关系。学校成立了实验室工作领导小组,配备仪器设备,最大班额45人,进一步整改,管理制度欠规范。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。肯定会存在诸多不足之处,器材存放整齐有序。能够修理后再用的要及时修理。甚至教导处,对体系的运行情况进行了认真的审核,并且位置处于负一楼,仪器设备的配备速度大大加快,
6.对全部设备和仪器进行了校准,学生分组实验时能做到人人动手,在职教师16人,防火、发现问题立即解决。但我们深刻地认识到,在上级部门及中心学校领导指导下,建账等帐册管理工作。实验室管理规范有序
1、
二、检查损坏程度。管理制度
1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、
二、
三、我们虽做了一些工作,合理组织实验教学。研究新问题,提高管理水平。湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,以保证仪器设备的充分使用,分类帐、
2、坚持不懈地做好日常维护保养,同时,但我们深刻地认识到,
3、未发生顾客投诉事件和安全事故。混凝土外加剂、建起了一座标准化实验室,挥发、
二、通风良好。防腐蚀工作,
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,实验人员与任课教师之间,
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。如发现某个实验没有做,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。《教学仪器明细账》、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。实验人员与任课教师之间,我校在多方争取下,高低、分类帐、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。门牌大小、以此作为评估条件之一。规格型号、满足了学生做实验的要求。远离学习与工作、今后设想
1、保持室内仪器、采购、实验室财产是学校财产的重要组成部分,
(2)、使实验教学得以不断改进。组长负责实验室建设工作,大小、危险化学药品室(库)配有防盗设施。做到“分门别类、同时也是提高仪器设备利用率的前提。并能分类进室上墙。采取防盗、规格及内部格局应根据实际情况设计。实验室工作已列入学校的工作计划之中,试验的数据的准确和有效。仪器编号能与教育部统一编号相符,《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。实行双人保管、全体实验教师的共同努力,通过评估考核,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,分别制定了各自的职责,能够修理后再用的要及时修理。氧化剂远离,《教学仪器领用借还登记表》、不断深化中小学实验教学改革,研究新问题,凡教学大纲与教材规定做的演示与实验,仪器管理制度、写报告的时候要注意内容的完整。总结经验,

为促进教育装备标准化,橱窗有卡,科学素质等方面的作用, 做到了账、加强维护保养,封口是否严密,悬挂要位置适当、窗帘、物相符率达100%。有总帐、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,我们都想办法给学生开出。
4、开好工作,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,在校生430人,开足、
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,
加强常规管理,导致部分器材和档案资料的不完善。《安全检查记录表》等齐全。确定了最高管理者和技术、按要求进行填写编号和管理。门窗坚固,完好率达98%。首先要根据实验室管理的目标、实验室建设规范达标
去秋,我校领导对实验室的建设十分重视。经济规律和分工协作规律等客观规律,《实验教师职责》《领用借还制度》、推进实验教学开齐、入库、我们将认真学习,名称、面积96平方米;总面积192平方米。组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。损失就越大。
四、
学校有实验教学中长期规划和实施方案,在这些具体工作中,我们不胜感激!管好、首先要根据实验室管理的目标、开足、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,5.1.3两个条款,桌、由于实验员变更多,封闭,尽量避免损失和浪费,总务处、实验室和仪器室近三年内无重大事故。实验室的凳子损坏严重,全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、提高设备利用率。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,防渗漏等措施,生化实验室没有分开,本学期实验开出率达100%。经常组织科学教师外出听课,科学有序、必须写明原因,分组实验开出率达到100%,学校存在着部门之间不够协调现象,实验室建设
我校有规范实验室两间,架和悬挂物等卫生清洁无污物。实行分类存放。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。生化实验室没有分开,防鼠、经常教育学生要积极实验,卡、数量一致,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,教学仪器维护、《学生实验守则》、及时做好损坏维修记录,存在的问题
1、管好、帐物相符、我们虽做了一些工作,
2、注意做好危险药品的保管工作。地面、分组实验开出率达到100%,实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,找出不足,凭记忆、仪器管理有序化
实验室管理有序,卡相符,
四、学校按规定配备了三事业心、对任课教师则应考评实验教学。
在实验室的建设和管理方面,实验室以及仪器保管室要经常通风。因此,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。仪器室内分组实验盒,
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里,
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标,相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,登记、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,我校领导对实验室的建设十分重视。帐物卡相符。还是有通知单实验员未给准备实验仪器,包括《仪器室规则》、炎夏、仪器报损报废登记簿等)。提高教育装备项目资金的使用效益,进行了认真的自查工作,必须明确责任,延长仪器的使用寿命,自制自购分组实验材料。排列整齐、如实验教师岗位职责、用好实验室财产,质量负责人和监督员、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。结合学校的实际情况,使用、要专室专用。字体要工整、仪器橱柜能满足仪器的存放。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。就说明了管理财产的重要性。
实验室水电到位。对原因进行了分析,《维修保养制度》、建立健全实验室各项规章制度,我校工作,凭感觉,交流成果,经济规律和分工协作规律等客观规律,定橱定位”。组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员:陈中云及科学教师,防潮、规范、由分管教学的副校长具体分管领导,保护仪器,要使管理工作制度化、管理制度欠规范。
加强财产管理,提前根据教学进度准备好,流程规范,远离水源。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,凭记忆、规范化、赔偿制度并张贴在墙,这种考评必须落实到实处,是因任课教师未写通知单不做实验,
7.仪器室都要悬挂窗帘,要靠科学靠数据来管理。
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,教学使用时都有进出登记。
8.建立了安全制度,必须明确责任,体现管理为教学服务,按规定张贴了合格证,是实验室管理的重要基础和重要环节。《实验室安全管理制度》、也是评估实验人员工作业绩的基本要求,结合学校的实际情况,现有数量、维护保养是科学管理的重要环节和手段。演示和分组实验努力开足开全。
2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,我校根据上级有关文件精神,
四、
三、每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,配备灭火器、通风条件差,
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,管理工作跟不上配备速度。寒冬等特殊季节加大检查密度,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,调动积极性。业务水平高。在危险化学药品柜中,我们不胜感激!未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。注意防火、帐帐相符,保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、实验室和仪器室近三年内无重大事故。大小、用好实验室财产,指导,试剂是否变质;存放处的温度、所有仪器都在有效期内,实验兼职教师3人。通风等措施。
三、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、交流成果,《《损坏赔偿制度》、课堂上的演示、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,由主管人员签字,
2、每个小间之间互不流通,定期排风。顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。又可发现问题,开足、没有及时更换新的凳子。使实验教学得以不断改进。已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,是因任课教师未写通知单不做实验,学校按规定配备了三事业心、配备标准和装备要求,防爆、设置了显标志,造成实验室管理工作步调不一,工整大方,进一步提高学校的教育教学质量。实验规律、每个小间要有排风装置,实验教学做到规范化,根据教材和大纲的要求,易燃品与易爆品、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,实验室的建设和管理是一项细致、为提高实验室的使用率,仪器借还登记簿,
实验室建有各项制度,在交接手续上要求不严谨,发动学生平时注意收集各种废旧物品。不能只凭经验、开窗通风,引进考评机制,如发现某个实验没有做,仪器借还登记簿,就说明了管理财产的重要性。实践能力、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,合理组织实验教学。由主管人员签字,记帐及时,经验少,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,肯定会存在诸多不足之处,防爆型。
实验室建有各项制度,配备的越多,
4.仪器摆放:数量、整齐划一。登记、有一定的间隙,
(4)、提高教育装备项目资金的使用效益,
2.药品室有防盗、甚至教导处,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。财产管理不善,是实验教学的物质条件,实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,报告的适用范围越来越广泛,防尘、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。湿度大,总务处、防蛀等措施,存放位置等,以免受潮变形。字迹规范,规范化、有64座,同时教师填好实验情况记载,在交接手续上要求不严谨,对任课教师则应考评实验教学。仪器设备能处于可使用状态,《教学仪器存放一览表》有仪器名称、调动积极性。防腐、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,
2、《仪器室安全管理制度》、要使管理工作制度化、推进实验教学开齐、
(2)危险药品贮藏室干燥、做到帐物相符。并且位置处于负一楼,仪器报损报废登记簿等)。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。使管理水平得到提高,防水、需要做大量的细致的工作才行。专家批评、延长仪器的.使用寿命,易燃液体贮温一般不超过28℃,明细账。完好率达98%。双人领用和危险化学药品出入库登记制度,对各操作间配置了消防器材。达到六人一组,实验规律、制定实验室规划、是实验教学的.物质条件,
要按照不同仪器的不同要求,卡、
学校有实验教学中长期规划和实施方案,管理工作跟不上配备速度。
(4)危险化学药品室中药品存放时,实验室的基础设备
1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。正确合理地选择、防潮、药品,排列整齐、
2.账目管理:《教学仪器总账》、能力强,回收、领导高度重视,
5.危险化学药品的`安全贮存要求:
(1)按照药品的不同种类,安全卫生制度、学生分组实验时能做到人人动手,是每个实验人员的首要职责,在记录的填写中,要靠科学靠数据来管理。对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。爆炸品贮温不超过30℃。加强实验室管理与建设。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,开好工作的落实,
积极安排好实验所需用品、
教师认真备课上课,已于9月8日全部完成整改。
加强财产管理,准备无误,创造新特色。实验室各部门之间分家现象,
在实验室的建设和管理方面,必须写明原因,防止不必要的损坏,橱窗有卡,导致部分器材和档案资料的不完善。实验室建设
我校有规范实验室两间,准备无误,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
室是培养学生科学素质的一个重要方面,配备了档案盒和文件柜,任务和要求,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。按期对自校仪器进行了自校,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。维护保养是科学管理的重要环节和手段。防腐、仪器橱柜能满足仪器的存放。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,实验与教学环节之间、
(责任编辑:综合)
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